Adaptarse al alumno con un sentido limitativo, “no pueden hacer más que lo elemental” (elemental es lo mecánico y lo menos significativo). En lugar de enriquecer el contexto para favorecer el aprendizaje, se empobrece la educación bajo la excusa de adaptarse al contexto.
Pseudotolerancia, discurso tramposo sobre la diversidad (cada cual es como es; uno. o un grupo puede escoger no integrarse en el sistema educativo)
Ppsicologismo ó “didactismo”, todo es cuestión de técnicas psicológicas o didácticas muy concretas y aplicadas individualmente.
.Déficit cultural; otras culturas tienen un déficit cultural que hay que “compensar” de entrada, antes de nada
La diversidad ha sido utilizada, y se utiliza como excusa para segregar, para rebajar expectativas, para privar de derechos o para justificar actuaciones de privilegios a elites
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